广东风景园林学科专业负责人暨广东园林学会园林教育信息专业委员会委员工作会议召开

2026年6月5日，广东风景园林学科专业负责人暨广东园林学会园林教育信息专委会委员工作会议在惠州召开。广东园林学会领导彭承宜、⼴东园林学会副理事⻓兼广东园林学会园林教育信息专业委员会（以下简称“专委会”）主任委员林广思教授以及广东风景园林学科专业负责人等汇聚一堂，共同研讨风景园林教育的未来方向。

首先，林广思教授点明本次会议旨在聚焦行业转型与教育改革，凝聚各校智慧，推动广东风景园林教育工作创新发展。他提出，面对AI技术冲击和行业需求变化等新形势，专委会将持续发挥平台作用，促进校际、校企深度交流。

接着，专委会副秘书长孟祥玉博士系统总结了专委会在学子奖评选动员、研究项目评选及委员增选等方面的工作成果，并介绍了2026年下半年拟开展的重点工作。

随后，与会代表聚焦民办院校招生困境与专业转型、AI技术在教学中的应用边界、学生职业选择多元化、职业本科与高职教育特色发展、智慧园林与跨学科课程改革等现实问题展开讨论。大家认为应主动拥抱AI等新技术，加强专业宣传；注重培养学生协作沟通与实践操作能力，并通过“3+4”中本贯通培养、校企联合技术攻关等途径推动风景园林教育发展。接着，与会人员围绕岭南园林特色的传承与创新、面向绿美广东和“三园”建设的人才培养、百姓园林理念与民生需求对接、人才培养与行业需求深度对接、产学研用与行业协同机制共建五个核心议题展开热烈交流。

交流环节结束后，彭承宜同志对专委会工作给予高度肯定，指出专委会为行业发展提供了坚实的人才与智力支撑，勉励与会者坚定专业自信，立足本土，深入挖掘岭南园林文化精髓，在传承中创新，打造具有时代特征与地域特色的教育体系。专委会第二任主任委员、华南理工大学肖毅强教授表示，面临AI时代的挑战，风景园林教育应立足于教育模式转变，注重问题导向和案例导向教学，迎接设计类专业面临的变革。专委会首任主任委员、华南农业大学李敏教授介绍了雄安新区对风景园林行业的深远影响，强调了教育分层培养的重要性，指出不同层级的人才培养的差异性及专业未来发展方向。

最后，林广思教授指出会议形成了三个共识：一是岭南特色传承与创新成为当前重点，需在城市运维与建设中体现美学特色；二是各高校应立足于本土文化，引导学生服务社区，回应“绿美广东”行动对基层人才的需求；三是面对AI等技术冲击，组织编写具有岭南特色的风景园林专业核心教材。惠州学院代表李俊英教授表示，惠州学院将持续参与此类交流学习，共同推动广东省风景园林教育工作迈上新台阶。